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收集教学科研展所需材料及目录

日期:2008-10-13 10:51:12 来源:基础医学院查看:[大中小] 作者：基础医学院热度：

教学科研展所需交资料目录

一、科研资料

1. 按学科建设的需求，提供学科与学术带头人近5年获得的：

a、科研项目经费（EXCEL表格）

b、发表论文、专著等（EXCEL表格）

c、获得的科研荣誉和科研奖励（EXCEL表格）

d、证书、奖状、重要论文首页、专著封面的扫描电子资料（JPEG格式）

2. 围绕学科建设的学科简介（含制定的学科方向与目标规划），附150字以内的WORD文字说明

3. 发挥龙头示范作用，产学研结合项目简介

4. 社会评价图片（JPEG格式），附150字以内的WORD方字说明

二、教学资料（各材料图片为JPEG格式，附300字以内的WORD文字说明）

1. 以学科建设为龙头，推动专业建设与课程建设的材料和图片；

2. 适应素质教育要求，深化教学内容与课程体系改革材料和图片；

3. 按照专业和课程建设要求，不断加强教材建设的材料和图片；

4. 大力推广应用现代教育技术，推进教学方法与教学手段改革的材料和图片；

5. 加强教师英语培训，积极开展双语教学工作的材料和图片；

6. 围绕课程建设要求，积极开展课程评估材料和图片；

7. 以提高学生的综合素质和创新能力为目的，深化实践教学改革的材料和图片；

8. 极大地改善教学条件，以满足现代化教学和扩大办学规模需要的材料和图片；

9. 建立高素质的教学队伍，以适应培养德才兼备的医药人才需要的材料和图片（包括各类教学竞赛）；

10. 强化教学管理和质量监控，以保障教学质量提高的材料和图片；

11. 文化建校，营造了良好的育人环境的材料和图片；

12. 提高学生的综合素质，扩大学院的社会影响的材料和图片（包括知识、能力、素质）；

13. 培养造就了一大批高级医药人才（包括贵医毕业生中省内知名专家、人士介绍），促进了贵州经济发展的社会进步的材料和图片；

14. 发挥了龙头示范作用，促进贵州医药事业的发展：科研、医疗服务、继续教育；

15. 社会评价材料和图片（包括上级领导、专家、同行、媒体、用人单位、家长）；

16. 证书、奖状、重要论文首页、专著封面的扫描电子资料；

17. 奖牌、奖杯、锦旗、有形成果的实物照片电子版本

以上材料由各教研室整理后，发送到教管科邮箱中：jgk@gmc.edu.cn