各教研室及实验室：

为全面贯彻贵州省教育厅《大力推进区域内一流大学和一流学科建设的实施意见》精神，我院决定于2017年11月~2018月3月开展2017~2018学年度系列教学活动。通过教育教学信息技术培训、教育教学研讨、教师讲课比赛等形式进一步提升教师教学能力，教学热情；提高我院教师的信息化教学素养和现代教育技术的运用；在基础医学院内部营造一个良好的教育教学氛围，以促进我院的一流学科建设。现将具体事宜通知如下：

一、教学培训

1. 报告：微课是什么？为什么要做微课？

报告人：蒋红梅处长

2. 报告：PPT制作及混合式教学工具的运用

报告人：修江帆博士

报告时间：2017年12月1日中午13点

报告地点：务本楼w201

参加人员：教研室、实验室主任，一流课程建设单位所有人员与拟参加讲课比赛教师

二、教育教学研讨

1.专业培养方案的修订研讨会

主办时间：2017年12月4日中午13点

主办地点：基础医学院

参加人员：教研室、实验室主任，PBL教学培训人

2. PBL教学研讨

主办时间：2017年12月11日中午13点

主办地点：基础医学院

参加人员：教务处领导、教师工作处领导、基础医学院领导、教研室、实验室主任，PBL教学培训人

3. 专业培养方案论证会

主办时间：2017.12月18日中午14点

主办地点：务本楼为w201

参加人员：基础医学院教学指导委员会成员，专业负责人，龙世棋老师

三、教师讲课比赛

1. 参赛对象

我院45岁以下教师

2. 比赛时间

 2017年11月7日~2018年3月31日

3. 比赛形式

1）设计为互动教学的形式进行现场授课，内容完整，课堂气氛活跃；

2）内容要求：包括教案评比、授课评比，参赛者须提供本人主讲课程的教学大纲，提供课程中部分或章节内容的题目和讲课教案，讲课时间为20分钟；

3）评分：现场由专家组对授课教师评分（依照“微课堂”评审规则），其中专家组评分占总分的60%，教案评分占总分数的20%，学生评分占总分数的20%，加权后总分作为参赛教师的最终得分；

4）奖项设置：设一等奖1名、二等奖2名，三等奖5名，鼓励奖若干，给以奖金并颁发证书。评奖标准由选手“微课堂”评分分数及现场评委组讨论决定。学院将为获奖教师颁发证书和奖金，并将成绩记入个人业务档案。

 

 

 

 

 

附件1：

 

 

 

教案

 

 

 

 

 

学系（科室）：

课程名称：

教师姓名：

教师职称：