为培养具有扎实科研技能的新时代大学生，2022年10月27日，2022级临床医学3班班主任赵娜老师为该班35名学生开展了“科研训练”为主题的思来社区活动。

赵娜老师结合自身经历，为学生们讲解了大学期间的学习、考研以及加入实验室开展科研训练等成长经历，并以“莱茵衣藻”为例，从材料选择、研究思路、论文写作3个层面进行了详细讲解。莱茵衣藻是真核藻，在实验初期发现一株细菌能够加速衣藻细胞裂解，从而加速其产生物能源的速度，减少了工业耗费，这些科学知识和成果充分调动了在场学生的学习积极性。赵娜老师介绍了自己科研课题下一步研究思路，并欢迎学生们来实验室参观学习。

此次活动中，赵娜老师思路逻辑严谨，语言通俗易懂，不仅增强了学生的科研积极性，同时增加了学生对未知领域的学习兴趣，同学们积极参加、踊跃回答问题，受益匪浅。通过此次活动，使同学们真实感受到了科学研究的独特魅力，激发了同学提升专业素养、树立科研意识的热情和信心。