“我为群众办实事”进社区（十一月专栏）

实验室安全意识教育

为树立学生实验室安全意识和自我保护能力，2022年11月10日，班主任王倩老师为2022级临床医学二班30余位同学开展了“实验室安全意识教育”为主题的思来社区活动。

王倩老师以实验室安全事件为切入点，着重强调了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益所具有的重要意义，安全是实验室工作的首要要素。王倩老师从“进入实验室前的个人防护”，到“实验过程中的规范操作”，以及最后“离开实验室的安全须知”，三个方面详细讲述了如何预防危险事故的发生。

实验室安全关系到每个人的人身健康，良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义。在这次活动中，同学们不仅懂得了如何正确使用实验室中的物品，而且明白了要以严谨的态度对待实验过程的中每一个细节，并将自己所学的知识运用到实验中，争取做到规范操作，杜绝实验室安全事故的发生。

（王倩）

大学生诚信讲座

为培养大学生的个人诚信品质，2022年11月11日，赵娜老师在思来学生社区为2022级临床医学3班学生开展了以“诚信教育”为主题的讲座。

讲座围绕“诚信”的涵义、重要性以及当代大学生如何培养个人的诚信品质展开。赵娜老师通过引经据典的方式为同学们阐述诚信是一个道德范畴，是公民的“身份证”，更是中华民族的传统美德之一、是华夏厚德精神的重要体现，无论是在过去、现在，还是未来，诚信对于培育和弘扬中华美德都极为重要。

随后赵娜老师围绕大学生诚信问题进行分析。日常学习中常见的作业“抄袭”问题，作业是对课堂教学的巩固和运用，可学生们出现相互抄袭的现象，这是对老师的教学工作极不尊重的表现；“考试作弊”也是目前学生常见的问题，考试是整个教学过程中相对独立的有效实体，诚信考试是对每位同学的尊重，也是对老师工作的尊重，若发现考试作弊行为，学校一定严肃处理，影响学生的评优评先，所以赵娜老师提醒学生们在平时学习中要多下功夫，才能取得理想成绩。

赵娜老师最后总结：翻开史书，关于诚信的故事和词句扑面而来，如“人无诚信不可立于世”，“与朋相交，言而有信”等。时至今日，我们要继续弘扬诚信文化，达到警醒大家的目的。

此次活动中，赵娜老师思路逻辑严谨，语言风趣，不仅增强了学生的积极性，同时让学生认识到诚信的重要性，同学们积极参加、踊跃回答问题，受益匪浅。

通过本次活动，让学生们感受到，诚信非小事，要诚信做人，诚信做事，让诚信成为我们的习惯。

（赵娜）

“大学生未来规划”主题活动

为了让同学们更好地了解当下就业形势，对未来的职业方向有更加清晰的认知和计划，基础医学院2022级临床1班班主任罗黔晋元于2022年11月11日在思来学生社区召开“大学生未来规划”主题班会。

罗老师就当下就业形势，介绍了本科生就业前景，具体内容涉及应届生毕业九月份秋招、毕业以后的职业选择。同时分析了本科生、硕士研究生和博士研究生的就业情况，以及三者不同选择的优劣对比。

向同学们讲述了明确未来规划和学历的重要性，以及确定适合自己的未来方向——是选择继续深造还是本科毕业立刻工作。面对两种规划，需要根据个人情况不同进行取舍。她强调在资源争夺加剧的时代，求学之路必然是路漫漫其修远兮的，需要不断提升自我,向高处迈进；不过本科毕业就开始就业也不失为一种好的选择。“志不求易者成，事不避难者进”，希望同学们志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命。

最后罗老师总结，人生一世得失难量，枯荣与否都是岁月赠予的长歌一支，无论何种人生，何种选择，都需要我们努力、勇敢、认真地走完，希望大家在今后能够在自己喜欢的职业上闪闪发光。

通过本次主题班会，同学们初步了解了目前的就业前景，不再如刚步入校园般迷茫，及时树立明确目标，以梦为马，不负韶华。

（罗黔晋元）

2022级基础医学班开展“学习与考试”主题班会

2022年11月13日，基础医学院2022级基础医学班在学生宿舍2栋楼下的思来社区开展“学习与考试”的主题班会，由班主任彭哲慧（寄生虫学教研室教师，博士）主讲，20余名对考研有兴趣的同学踊跃参加。

班主任老师对同学们关心的研究生入学考试进行了简单的讲解，并向大家介绍了学习（复习）过程中如何正确定位自己、怎样合理制定短期和长期计划、如何避免学习（复习）中常出现的误区、可以采取的自我调整方案等重要环节。彭老师指出，以12月即将迎来的英语四级与期末考试为目标，尝试着去进行模拟训练，通过评估和定位自己，找到自己学习上的强项与不足，做好学习和复习计划并不断优化，争取在考试中取得优异成绩。

通过此次班会，彭老师带领同学们熟悉了研究生入学考试的基本流程，分享了大学期间学习和考试的一些方法经验，鼓励大家通过合理制定长期的学习计划、寻找最适合自己的复习方案。同学们受益匪浅，表示今后要以积极的心态去面对学习和考试。

（彭哲慧）

2022级临床5班开展学习分享会

2022年11月15日，2022级临床5班班主任王静娴老师携同研究生叶瑞、王小丽，在思来社区组织开展“考研、英语考级和临床职业规划”学习分享会。

研究生王小丽针对英语四、六级及考研方面进行学习方法的分享，一是本科学习阶段要学好基础及专业科目，需要做到课前预习、认真听讲、课后复习。二是平时要反复背高频单词、刷历年真题、背诵写作万能句等方法获得较高的分数。三是尽早确定是否有考研计划，早期定立备考目标，收集备考资料，合理分配备考时间，贵在坚持。

研究生叶瑞分享了临床工作经历，希望各位同学意识到医生工作的重要意义，需要大家从本科开始努力学好专业知识，“健康所系，性命相托”，要保持终身学习的信念。叶瑞为大家分析了四条就业途径，一是继续深造、考研读博，二是直接进入临床工作，三是考公务员，四是进入企业从事医疗行业工作，要提前做好准备，避免临时抱佛脚。

最后，王老师强调，想成为一名优秀的医生，面对病人时，需要有高度同情心、共情共理之心。医学发展是无止境的，医疗技术创新日新月异，但对患者的仁爱之心，对生命的敬佑和责任是永远不变的，这是医生的初心和使命。同学们不仅要医术精湛，更要有高尚的医德医风。作为大学一年级学生，要建立学习、职业、人生的目标，需要在本科阶段储备足够的理论知识，用创新、辩证思维看待问题，解决问题，为今后的学习和工作夯实基础。

（王静娴）

11月思来社区活动——科研经验分享

2022年11月18日，2022级协和班在学生宿舍7栋的思来社区，开展主题为“科研经验分享”活动，由班主任莫大双主持，2022级免疫学博士研究生赵砚驰主讲。

赵博士通过讲述自身求学经历，总结了由本科学习—考研—读研的经验。赵博士指出，要制定计划并能够一步步完成自己的理想目标，要有自己的兴趣爱好，在丰富自己的业余生活的同时也能够调节自己的心情，促进更好的学习。同学们纷纷和莫老师、赵博士交流咨询，为今后的学业规划夯实基础。

（莫大双）

心理安全教育

为提升学生的心理素质，让学生科学地认识和了解心理健康常识，掌握必要的心理调适方法，2022年11月21日，班主任姜良霞老师为2021级临床医学7班同学开展了“心理安全教育”为主题的思来社区活动。

姜老师通过大学生心理安全，典型案例，大学生心理安全问题的表现，大学生心理安全问题的类型及原因，如何进行自我调适，大学生成长成才等方面为同学们进行讲解。姜老师指出，同学们要学会正确认识自我和身边的世界，逐步确立人生目标，形成有规律的校园生活，保持积极乐观的情绪，学会自我宣泄，正确处理情感问题。

通过本次主题活动，同学们充分认识到了心理健康的重要性，极大缓解了同学们的心理压力，引导学生以正确且有效的方式疏导和调整心态，对日后的学习生活起到了健康积极的影响。

（姜良霞）

2021级医学实验技术班“考前心理辅导”活动

临近期末，同学们都将接受一次挑战：期末考试。大家心里的感受各不相同，有的紧张，有的期待，有的兴奋，为了让大家心平气和的迎接即将到来的考试，班主任张甜老师于2022年11月27日在思来社区，为2021级医学实验技术班同学组织开展了“考前心理辅导”主题活动。

张甜老师给大家讲解了调节考前心态的方法，使自己在考场上充分发挥自身水平，提醒大家要调整学习节奏。张甜老师还邀请了成绩优异的高年级同学，为大家讲解了考试注意事项，分享了做题方法，教会了同学们许多的应试技巧。同学们都觉得豁然开朗，受益良多。作为特邀嘉宾的令狐克刚老师也在班会上为大家分享了自己的学习经历和学业生涯规划，令同学们收获颇丰。

通过此次的主题班会活动，同学们明白了如何调整自己的心态，以应对接下来的考试，并且了解到了许多学习技巧，对自己的未来计划有了明确的目标。

（张甜）

高效学习分析心得主题活动

11月30日，基础医学院2022级临床医学4班班主任于快老师，在我校7栋思来学生社区,组织本班学生开展“高效求学，熬墨蓄势”主题活动。

于快老师让同学们思考这样几个问题：医学和英语该如何学习？医学和英语是否有什么共性？该班颜美玲同学表示，先学好基础知识，再学好专业知识，同时要具备相应的实操能力；再通过背单词，巩固基础，通过四六级考试，学好医用英语，方便以后查阅文献。伍帮勇同学也分享到，学习主要也是要靠背和一些实践能力，然后还要加上自己的部分理解。部分同学指出，英语背诵可以结合读音和英标。听取同学们的讨论后，于快老师指出，刚经历过高考的同学在数学、物理上讲究推理，而在医学的学习当中，背诵显然是不可缺少的。虽然同学们目前只学习到细胞生物学，即将学习的生理学、病理学和解剖学等课程，就要在记忆方法上花一定功夫。

于快老师就生理学中“为什么升血糖的激素有好几个，但是降血糖的只有一个？”和“为什么大清早起来不吃饭可以去跑步，但是没法专注于学习？”这两个有趣的例子引出话题，强调同学们要学会关联记忆，将之运用到现实生活中，多多思考。于快老师指出，在学习英语上可以寻找有趣的方式，线上美剧和新闻演讲，线下的英语角等，都要形成一种学习习惯；要学以致用融会贯通，发现乐趣找到窍门，带入生活学会思考。

于快老师为大家介绍了病理学和生理学这两本书，并表示学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就，希望大家保持对学习的热爱之心，夯实专业基础，奋力开创美好的未来。

（于快）